やまねこ通信２６２号 「小学生の英検受験２０万人突破…英語必修化で」、小学英語の授業はどうやったらいいのかしら？

＠＠＠やまねこ通信２６２号＠＠＠

「小学生の英検受験２０万人突破…英語必修化で」

との読売新聞見出し。

（以下、読売ウェブ・引用）
英語能力を判定する実用英語技能検定（英検）を受験す
る小学生が増加し、２０１２年度の志願者数が初めて２
０万人を突破したことが、日本英語検定協会のまとめで
明らかになった。

１０年で１・８倍に増え、特に低学年の伸び率が大きい。
高学年での英語必修化やグローバル化の影響で、親の熱
意が高まっているようだ。

今月設立５０年を迎えた同協会によると、１２年度の英
検志願者数は、全体で約２３１万９４００人。１～５級
の内容は大人も子どもも同一で、小学生の志願者数は約
２０万６８００人。０２年度より約９万人増えた。

今回初めて公表した年齢別志願者数は、
６歳が４２００人で０２年度の４・６倍。
７歳が７５１６人で同２・９倍。
就学前の５歳児は２４１０人で、７・７倍に増えた。

志願者に対する合格率は、中学１年程度とされる５級で、
小学生は８割を超え、全体の合格率を上回った。

大学生レベルの準１級合格者も１２年度は３００人を超
えた。（引用・以上）
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130401-OYT1T00712.htm


●小学校で英語が必修になっている。現在は英語の担当
教員はいない。ALTが市内の幾つもの小学校を巡回して教
える市町村がある。

一方、日本人で英語が得意な市民に、一定の資格を発行し、
小学校に英語教員として派遣する制度が実施されていると
いう。資格の基準は、英検準１級あるいはTOEIC７３０点。


●様々な習熟度の子どもがいる中で、小学校の英語教育は
どうしたらいいのだろう？帰国児童、熱心な親の指導のも
と英語学校での授業を経験し、英検に合格した児童と、英
語学習歴ゼロ児童が同じクラスで授業を受けるのだろうか？

昨日、大学で、同僚のたかこさんと、この話題で盛り上が
った。この大学では、段階別調査を新入生に課して、3段階
のクラスに分けている。


小学英語が「楽しく英語に触れる」ことを目的にするのだ
ったら、今のままでいいかもしれない。


けれど、英語能力を伸ばすことが目的だったら、やはり段
階別クラスが必要であろう。このことに意見が一致した。

さらに言えば、学年での段階ではない。1年から６年までの
児童を、英語習熟度別のクラスに配置する必要があるかもし
れないね。

こんなところにまで話が発展した。


うらおもて・やまねこでした。